研学旅行是一种探究学习与旅行体验相结合的校外教育活动，是实现素质教育理念下促进学生全面发展的新内容与新方式，有助于推动文化底蕴与实践素质的共同发展。因此，构建完善的研学基地便显得尤为重要。那么，研学基地建设规划的思路有哪些？有四个方面要注意！
1、挖掘研学资源。
需要充分利用区域内的文化资源，通过旅游资源与文化资源相互融合，提升研学基地的整体文化品味。
2、制定科学课程。
课程设置是研学旅行工作中对教育效果影响最为明显的因素，在探索研学教育基地建设时，要对课程设置进行分析，制定科学的课程设置方案。
3、规划整体研学线路。
在建设基地的工作中，要尝试开发能够适合中小学不同阶段学生学习的研学线路，对研学工作的目标进行明确，提出研学线路的实践教育功用。另外，要对各类型青少年校外教育实践活动的特点进行分析，结合学生的成长需求和学习需求对研学教育路线进行明确，增强线路的针对性和可操作性，确保可以辅助开展研学教育活动，为研学旅行实践教育活动的开展创造条件。
4、建设主题游乐设施。
在配备以研学为主的游乐设施时，应确保生态系统的延续性，尊重并充分利用现合理场地，尽可能减少对地貌的破坏，尊重以当地原生态植被等文化为代表的文脉特征。这些游乐设施应以引导孩子自主完成，独立思考为主，同时会以任务的形式分配给孩子们，让孩子们通过交流协作去完成，锻炼孩子们沟通及团队能力。
同时通过游乐设备的存在，很多孩子都可以从初期就非常开心的进行各种学习，也能够很好的进行锻炼，尤其是能够激发孩子本身所具有的各种潜能，直接来说学习是需要根据乐趣来培养的，只有孩子通过开心的方式进步，那么才是家长想要看到的，有专业的指导加上很好的服务，安全上也有保障，是让家长放心带孩子来游玩的放心条件。
研学基地建设需要从研学资源、科学课程、研学线路，配套设施等方面去探索，努力促进研学旅行教育实践活动作用的发挥，提高学生的综合素质，为学生的全面发展创造良好环境。
